不管如何分析,对着孩子大发雷霆的导火索,毕竟是孩子本身的行为问题。孩子的行为之所以会最终引爆我们的情绪,和我们内心深处的育儿焦虑不无关系。

在今年1月1日实施的《家庭教育促进法》第五条就规定,家庭教育应尊重未成年人人格尊严,保障未成年人合法权益。

在开学前,家长要和孩子多交流,在交流过程中观察孩子的心理状态。比如,是否留恋假期,是否期待开学等。有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰,帮助孩子克服焦虑。
如果孩子能够轻而易举的说出正确答案,那么便有资格快快乐乐地上学了。协助幼儿愿意上幼儿园?对幼儿而言,幼儿园是一个充满陌生的环境,心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。
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