河南是有全封闭叛逆期学校十大靠谱推荐_我家儿子喝酒泡酒吧

既然要求都低到这个份上，知识教育对普通国民其实就不重要了。甚至，基于这种逻辑，教育的目的都发生的变化——不是为了让这些普通孩子上进，反而是让他们堕落，长期沉迷于“奶头乐”（廉价的、不影响社会运行的娱乐活动），让他们在其中不能自拔，这样社会秩序自然就正常了。

我这个妈妈让孩子去上公立小学，是因为觉得别人可以上，我的孩子也可以上，根本没有考虑到孩子的需求是什么，同时我自己的内在并没有构建好，内在的冲突不断地在外在一幕幕地上演，孩子跟我下了最后通牒，这个学我是不上了，要么在家，要么换学校，当时孩子听到这个学校就捂耳朵，路过看见这个学校就捂眼睛，上学期间三天两头告我耳朵不舒服，让我带她去医院看耳朵，检查却没有问题，孩子亲自告诉我说她所学的左耳朵进右耳朵出，一年下来和在幼儿园时完全变成了两个人。变得胆小，不敢说话……

作者的做法就是仔细分析每一位老师的特点，并把这些特点转化成优点，在孩子面前评论老师，这样孩子就留有对老师的好印象。同时家长还会及时的与老师交流沟通，并对孩子在上学中的一些情况同时进行正向反馈。这样以来，学生喜欢的老师自然就喜欢学校。

按照陶行知先生的理念，我们不难得出，有读书的生活，就是有读书的教育;反之，有沉迷电子产品的生活，就是沉迷电子产品的教育。有勤快自律的生活，就是勤快自律的教育;反之，有懒散不自律的生活，就是懒散不自律的教育……我们想要受什么样的教育，便须过什么样的生活。