河南规模大的孩子戒网学校介绍_我家娃厌学了

可是”希望工程”并非刻意使所有甚至大部分孩子都实现上学的梦。因为家境贫困而辍学的孩子还很多，如果有人经济援助的话还是可以继续上学的；而另外一部分人是由于其他原因比如父母不重视、家中缺少劳动力等原因失学的，要说服他们上学也是相当艰难的一件事。

三、要严格遵守学校各项防疫规定，如实报告孩子健康状况，孩子在家期间，要指导孩子按时测量体温，并积极配合学校疫情摸排调度，不漏报、不瞒报、不谎报。孩子及家庭成员如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻、味(嗅)觉减退等症状，应立即前往发热门诊就诊，并向孩子班主任报告就诊治疗结果，如有异常状况，孩子暂缓返校。

千万不要用“上学就要收骨头”等话来吓孩子，而是要说一些欣赏与鼓励的话，如：“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”、“我们家要有小学生了！”这样，会让孩子觉得上学很光荣，很自豪。

作为不同的教育主体，家庭、学校与社会承担着不同的教育职能。《促进法》的实施有助于更多的家长走出“影子教育”的误区，从学科取向、分数取向、单一评价取向中解脱出来；有助于更多的家长找到自己的位置，明确自己的家庭教育责任与方向；有助于更多的家长选择科学有效的家庭教育方式、方法与途径，发现和尊重孩子的个性，认识孩子的差异，帮助孩子树立生活理想，养成良好品德，形成良好生活与学习习惯，丰富家庭生活；有助于更多家长形成科学健康的家庭教育观念，改变唯孩子至上、唯学习至上、唯分数至上、唯名校至上的家庭教育错误倾向，还家庭教育立德树人的本来面貌。