每年的开学季,都有很多孩子因为不愿去学校被家长带去看心理咨询师,似乎只有孩子不去上学了,家长才会意识到孩子出了问题。去不去上学成了评价孩子心理健康的唯一标准,这种现象本身就值得警惕。

其实,家长们很可能会忽视,当我们在为孩子的厌学而头疼时,孩子也在发愁:“我明知道学习很重要,但是学不进去怎么办?”

想要分辨这一点也很容易,如果孩子只是在上学之前出现了比较严重的拖延情况,但做其他事情的时候几乎没有拖延或拖延现象明显较轻,那主要问题就是出在上学方面了。要建立孩子对于上学的兴趣,得对症下药。比如,没自信的得引导孩子建立自信,害怕与他人交谈的得引导孩子在外面敢于主动交际。
整个采访过程中,马翠一直羞于开口,刚开始她始终捂着脸。我也多次劝她,如果太难就不说了吧,但她还是决定接受采访,她想解决孩子上学的事。
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