当孩子出现各种各样的与开学上学有关的心理问题时,不要逃避,努力找出问题所在并尽量解决,才能帮助学生顺利渡过开学期,健康快乐地成长。

1、推动社区家庭教育指导中心、服务站点建设,引导家长树立科学育儿观念,理性确定孩子成长预期,努力形成减负共识。

焦虑症是指孩子的焦虑,已经发展、扩大到严重影响日常生活的地步了。有一些研究显示,在儿童当中,大约有10%左右的孩子,受到焦虑症的影响。
有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常,无论他们怎么努力,进步都很有限,加上家长和老师不予体谅,久而久之,自然抗拒学习不愿意上学。
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