据称,最开始是源于孩子不愿意去上学,爸爸就给他几块零花钱;孩子屡试不爽后,他直接告诉爸爸:“你不给我钱,我就不上学。”

考察家长对教育的理解,家长的育儿理念是否与学校相契合。只有理念一致,家长才能积极配合学校对孩子的教育,做到家校协同。

学习中,孩子对学习的体验与感受很重要。父母要注意孩子感受通过自己的努力获得成功的喜悦感,如果孩子不喜欢上学,父母可以跟孩子说,想象一下,孩子,如果你爱上上学会发生什么样的情景呢?尝试突破孩子的思维的狭隘,打破孩子不上学的信念。
这些回复都反映了有些父母不懂得聆听和交流、不懂得赞美和尊重孩子,结果是孩子不愿或害怕与父母沟通,关闭内心世界,甚至造成性格缺陷。
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