上文提到的那对父母看到的仅仅是孩子“不上学”的“行为”。多次带孩子做心理咨询也只是为了解决孩子“不上学”这个“问题”。一旦上学了,就不愿意再多探究背后的原因。孩子在前几次咨询后愿意去上学,说明孩子有改变“不上学”这一行为的意愿,但是这个问题的反复又显示了孩子自身并没有解决那“藏在海面下”那部分问题的能力。而那一句:“和你说了也没用”包含了多少无助又无奈的情绪啊!

家委会是学校、家长和老师之间的一座桥梁,对增进家校互动、促进孩子成长意义重大。那么,该如何发挥好家校联动的作用?在孩子漫长的成长过程中,家长又该怎样扮演好自己的角色呢?

孩子需要外界的正向回应和反馈,需要成就感,可是我们自己感受系统的封闭也大概率发现不了孩子的情感需求,孩子在父母这里得不到及时回应和反馈,没有成就感,他很容易通过其他方式去弥补啊!而电子产品和网络游戏的开发往往正是无数人设计的人性游戏,恰恰可以给孩子他正好强烈渴望的及时反馈和成就感,于是,沉迷就自然而然发生了。
电子产品和游戏市场的高速发展,使得青少年们接触游戏的范围扩大。加上现在大部分的父母疏于对孩子的看顾,在孩子出现沉迷游戏的现象之后,他们并没有采取合理的方法去和他们沟通,使得这些孩子更加沉迷,专家表示80%的青少年是由于家庭因素沉迷于网络。
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