此前,就为调查家长对孩子沉迷手机所采取的措施所做的研究发现,家长对孩子在学前教育阶段的投入是人类资本投入中产出比最高的时期,其回报率可以达到1/7以上,因此家长对于孩子早期的亲子陪伴具有十分重要的意义,而家长想用一个手机,这种毫无感情的电子产品来替代家长的作用,毫无疑问是不负责任的。

前段时间,杭州上城区推出“家长持证上岗”引来不少争议。其实持证只是个形式,重要的是告诉大家,做父母也需要学习,才能培养出更好的孩子。“咆哮式教育”“丧偶式育儿”“鸡娃”等现象普遍存在,表明家庭教育存在不少问题,以至于有些孩子可能成绩很优秀,可心理却出了问题,而有些孩子有天赋,却被关在分数的囚牢里。

近日,她的新作《呵护云端的孩子:一位心理医生给中国家庭的网络使用指南》也面世了,银子看到,如果人有内在的匮乏,觉得生活无聊、孤独和不被理解,又难以在现实生活上进行开拓,那么未来还会有更多的电子产品来填补,还会有更多沉迷出现,沉迷类型也会日趋多样化和精准化。但她也认为,我们也不能把电子产品妖魔化,电子产品的使用可以和现实环境一起,帮助孩子形成综合素养。
从这个角度来说,法院发出家庭教育令,并不只是对具体未成年人父母的训诫或处罚,而是对其失位、失责的家庭教育实行强制性介入与干预,目的是解决好未成年人父母在家庭教育与监护中“不想、不会、不能”等难题。
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