既然电子游戏对青少年有如此大的影响,我们就应该采取措施去加以应对。近日,中共中央办公厅与国务院办公厅联合印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中指出,要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。文件并没有把电子游戏完全否定,而是提出了限制,希望能够给青少年以正确引导,让他们合理使用电子产品。

很多家长在孩子小的时候,并不重视知识的积累学习,等到孩子上了小学,因为孩子成绩一时的落后,甚至大发脾气,然后根本没有耐心帮助孩子分析成绩落后的原因,只是责怪孩子不好好学习。

在电子产品如此丰富的信息时代,很多孩子都抗拒不了看电视的诱惑,但在家长眼中,孩子迷恋电视机就是玩物丧志,于是打着“我是为你好”的旗号,一些家长开始对沉迷电子产品的孩子采用强制手段。
无论是普通高中也好,还是职业高中也好,我们的教育都是想因材施教,让每一个孩子根据自己的能力来选择,保证大家有学上。通过上学,来提升自己的素养,改变自己的命运。上与不上,绝对不一样。
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