母亲哪有希望孩子被绑架的,家长们说什么也不愿在心里接受这种可怕的假设。他们会说孩子跑丢了,孩子失踪了,连“没了”这种话他们都说不出口。

但是对新移民家庭来讲,更多父母会选择私立学校,班级人数更少,可以让孩子受到更多照顾,学校也会为非英语国家对孩子提供英语提高课程,帮助孩子更快适应。

结果十一月份,孩子不想上幼儿园愈来愈烈,出门前穿好鞋她会嚎哭着把鞋踢开,上幼儿园的路上勉强不哭但是神情严肃紧张郁郁寡欢,到了幼儿园门口会突然嚎哭非得要老师抱着才能进去。一直这么开心上学的娃突然这样,让学校的校医王大夫都不理解了,说宝贝一直很棒很出色啊,这是怎么了?
家长也是从学生时代走过来的。不论学历是什么,作为过来人,我们明白,成绩的升降毕定是有原因的。升了当然好,一旦有大幅度下降,就必须知道哪里出了问题。学习方法跟不上了?因为某种原因学习时间不够了?青春期情绪变化,导致学习态度转变了?在孩子眼里的一句“我也不知道,反正没考好”,在家长眼里有多种可能性,只有找到症结所在,才能帮助孩子尽快止损,回到学生这条正路上来,这就是家长对孩子的监护职责。毕竟,虽然通往未来的路千万条,做父母的,终归希望孩子脚下的路,能够更稳、更宽、更通畅。没人希望自己的孩子未来是垃圾,就算有这样的家长,他也绝不会关心你的成绩。
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