对于很多家长来说,孩子的教育问题重要但不紧要,更准确地说家长都处于口头上""重要"",但行动上""不紧要""的状态。家长愿为孩子的学习""付费"",却不愿为自身补习""买单""。
他的学习成绩可能在中等。这类孩子智商中等,不代表他就没有自己的爱好,没有自己的特长。只是家长没有去发现罢了。孩子学习起来本来稍微有点费劲,如果给过多的压力。会产生厌学的情绪,更加不愿意学。然后各种逼呀,补习班的,各种做题呀。短期可能有点效果。长了,孩子越来越厌学,压力越来越大。对学习只会产生恐惧,这样时间长了,效果适得其反,甚至还会有叛逆心理,与家长关系越来越僵。
在女儿得病初期,忽略了孩子的反常举动,当孩子说睡不着觉,她觉得是瞎想。当女儿返校之后,告诉她不敢吃,吃不好,掉头发,这些仍然没有引起她的在意,认为小孩子在外上学总是要吃苦的。
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