围绕作业、手机、睡眠、读物、体质“五项管理”,引导学生科学利用课余时间,进行必要的课业学习,参加适当的家务劳动和体育锻炼,开展阅读和文艺活动等,养成良好学习生活习惯。引导学生合理使用电子产品,防止沉迷网络。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。合理管控社会活动进校园。

习近平总书记在全国教育大会上指出:“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。”总书记的讲话高度概括了家庭教育的重要性,对新时代家庭教育建设具有重要的指导意义。要培养能担当民族复兴大任的时代新人,让孩子健康成长,就要高度重视家庭教育。

有些家长喜欢让自己的长辈来带孩子,一方面是自己没有时间,另一方面是觉得老人带孩子的经验丰富,其实不是这样的,现在各种电子产品大行其道,现在老人也沉迷于电子产品,有时候也没有太多的心力去管教孩子。
《意见》指出,对于履行家庭教育责任有一定困难的家庭,根据实际需求开展支持型家庭教育指导,包括提供心理疏导、亲子沟通技能培训、亲子关系修复、经济帮助等服务。对于存在的监护教育不当或失管失教问题的家庭,将通过家长课堂、亲子公益活动等方式,开展督促型家庭教育指导,必要时检察院将制发督促监护令并进行训诫。对于因严重不负责任导致未成年人违法犯罪或受到违法犯罪行为侵害的,落实强制型家庭教育指导。检察院将联合儿童督导员、儿童主任、社工组成监督小组,与未成年人父母或者其他监护人签订《接受强制家庭教育指导协议》,督促其改变教育方式。
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