按照陶行知先生的理念,我们不难得出,有读书的生活,就是有读书的教育;反之,有沉迷电子产品的生活,就是沉迷电子产品的教育。有勤快自律的生活,就是勤快自律的教育;反之,有懒散不自律的生活,就是懒散不自律的教育……我们想要受什么样的教育,便须过什么样的生活。
关于青春期孩子的叛逆,厌学,沉迷游戏,拒绝沟通等问题,默薇老师在《青春期叛逆破解训练营》中都有讲到,通过心理学的角度剖析青少年行为偏差背后的根本原因,帮助家长真正的看见孩子,理解孩子,从根解决孩子的叛逆难题,提升孩子的学习动力。
孩子不想去学校,不愿读书,不要强逼,因为逼了也没用,他若不是为自己学习,无论怎样都是学不好的,并且还有可能适得其反。
如果孩子是被迫的去学习很可能导致他厌学,惧怕学习必然是对他心里造成不当的影响。所以家长这时候一定不能操之过急,也不一定要求孩子每天学习几个汉字,只要他有兴趣,循序渐进教孩子,不要浪费孩子学习语言的黄金期地
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