他们家是教育世家,孩子的外公外婆母亲都当过教师,外公后来转行政做到招办主任退休。孩子上学前奉行快乐教育,只要孩子高兴就行。上学前的一年,孩子只能认识几十个汉字,少得有些令人吃惊。我儿子没刻意去教,自己乱闯看书积累,上学前应该有一千个汉字左右识字量。那时她母亲开始给她上学前任务,提前学一些汉字,吃饭后也忙着教她认招牌上的字。
另一方面,家长过于忧虑过于担心,事实上没有区分出来和孩子之间的界限。一件事情,如果已经有人在承担焦虑和责任,那么另一个人可能就会从这个事件中溜走。厌学就是这样的。家长你要把属于孩子的责任,属于孩子的事情,还给孩子,让孩子自己选择,自己负责,否则孩子的问题永远不可能好转,大部分情况下都会继续纠缠,进一步恶化。
小朋友上课的时候应该对自己的学习有个大概了解。那么对于家长来说,有哪些孩子不上学呢?学习成绩不好的家长,可以在户外跑一跑,想看看都没问题;学习成绩不好的家长,可以直接与学校管教处联系了解情况;学习成绩不好的家长,可以在家里轮流做给孩子看;公共课上不学习的家长,可以回家自己做试题做答,直到孩子认真听老师说了为止。想调整自己的学习方式,请找老师。
之前有些孩子同学的家长问我有没有收叛逆学生的学校,可能是因为她们看到我家孩子现在的样子很羡慕吧,不过我家少年现在确实很棒,每天都是按时起床上学,都不用家里人催促了,每天认真完成作业,虽然落下的功课比较多,但是孩子能够重新爱上学习这还是我让我意想不到的。与孩子之前的样子对比,现在孩子已经进步了好多,我和老公感到很欣慰,觉得送孩子去叛逆学校的钱没白花,花的真值。
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