辅助困难:家长们在辅助孩子上学的能力上多有欠缺。比如陪读能力不够,不知道怎么辅导孩子做作业;孩子出现扰乱课堂的行为时无法应对。

如今孩子的学校教育和家庭教育都很受重视,许多老师从幼儿园开始很在意家长与孩子之间的互动,留亲子作业的情况比较常见。

一些家长因为忙于工作,为防止孩子发生意外,就用电子产品“拴”住孩子,任由孩子上网娱乐。但是,电子游戏、短视频并不适合孩子看,而且长时间使用电子产品也影响孩子视力。从保护孩子身体健康、心理健康的角度来说,寒暑假托管服务具有重要意义,这种服务能让孩子远离电子产品,避免沉迷网络游戏等。
家长的自我教育是家庭教育成败的关键,如果家长在孩子问题上,存在着过度的焦虑或极高的要求,那其实某种程度反映的是家长自己内心的恐惧、见解的拘泥。
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