经研究,父母如果有焦虑症,孩子感染焦虑症的可能是正常孩子的7倍。对于正常人来说,负面情绪不可避免,但是,孩子最直接学习的对象往往是父母,父母负面的情绪在孩子面前最好有所控制。父母对孩子的教育,莫过于用父母的人格魅力、教育方式、对待世界的态度去影响孩子。当父母的格局大了,孩子的格局也会好的。

本次家教讲座,家长们深受启迪,纷纷表示要做学习型、反思型的家长,实施科学有效的家庭教育方法,为孩子创造一个和谐、快乐、健康的家庭环境。

初中阶段本身自制力就会比较差,需要家长和老师适当的引导,一旦出现沉迷于电子产品又或是出现成绩下滑比较严重的情况下,纠正其行为,帮助学生端正学习心态,提升专注力。
我记得之前有一次去幼儿园参加侄子的家长开放日活动,孩子们一大早就高高兴兴的,抢着在家长面前表现自己。但是,我注意到有个孩子因为家长没来,看到别的孩子都有家长陪着,唯独自己!于是自己一整天都闷闷不乐的,非常不开心!
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