江西叛逆戒网瘾全封闭军事特训学校口碑推荐_家里儿子逃课上网

他们视孩子为掌上明珠，手里拿着怕摔，嘴里含着怕化。很多父母迫不及待地想把自己最好的都带给孩子。宁愿自己受苦，也不愿让自己的孩子受一丁点苦。

一个小学二年级的家长求救“奶奶和老师频繁告状，孩子要求找心理医生，怎么办？”，我给家长分析原因：周围的人都说孩子聪明，孩子生活在聪明的光环之中，而却因“粗心、成绩不好”被告知“聪明用错了地方”，慢慢地他自己对自己都产生了怀疑。其实，这样的问题随着年龄的增长都可以解决，怕就怕从此让孩子背上了“差生”的包袱而一蹶不振。因此，老师和家长应该考虑以另一种方式来评估孩子的学习。比如，给低年级的孩子不按分数计算成绩，而是按照等级来评估，淡化差别和比较，这些问题就会得到有效解决。

对待焦虑症的孩子，家长该怎么办？人之所以产生焦虑，很大程度是因为其所面对的不确定性。就如当下的疫情，对我们来讲，规模多大，时间多长，都是不确定的。生活秩序失常，生活出现不便，都容易让我们产生焦虑。这种焦虑，很容易传递给孩子。而孩子不能正常上学，学期学业不能顺利完成，其本身也容易产生焦虑。焦虑使人不快乐，快乐对孩子的健康成长是至关重要的。因此，家长在学习减轻自己焦虑的同时，更要教会孩子在面对困难、挫折和不顺时减少焦虑。

从以上两个方面我们可以看到，依靠放学后的课余时间给孩子大量刷题的办法行不通了，因为体育锻炼要占用时间，依靠名校老师拖拽着走的办法也行不通了，因为你不确定会遇到什么样的老师和同学，而且小学和初中都取消了留级的情况下，能不能跟得上，你都得跟着学校进度走。