从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。

多和孩子沟通。家长要了解孩子的情绪变化,尤其是孩子主动表达自己情绪低落、睡眠不好时,应给予高度重视,并了解是否有具体原因,协助孩子解决具体问题,如仍不能缓解,应及时就医。

由于多数留守儿童是与爷爷奶奶或者姥姥姥爷生活在一起。而这些老人文化水平相对较低,在孩子学习问题上很难帮上忙,同时缺乏有效的督促,全靠孩子的自觉性。再加上电子产品的盛行,孩子自控能力不强,极易沉迷于网络游戏等,从而对学习成绩造成了较大的影响。
记者了解,红钢城小学一直坚持“办两所学校引领两代人”的家校共同体理念,该校从2015年起开办的“幸福家长学校”至今已开展200余期,受益家长6万余人次。学校定期开展家长课堂,邀请家庭教育专家为家长们授课,先后邀请了王晶、张荣华、孙云晓、陆世祯、王一凡等数十位国内知名的家庭教育专家,为家长进行家庭教育培训,现场或在线解惑答疑,受到家长热烈欢迎。
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