通过各级党委、政府等官方渠道了解和掌握疫情动态、防治知识,做到不信谣、不传谣、不造谣。坚持“外防输入,内防反弹”,同舟共济、科学防治,坚定战胜疫情的信心。积极进行自我调适,不向孩子传递负面情绪,树立良好心理状态,做到不信谣、不传谣。制定电子产品使用规则,防止孩子沉迷网络,配合学校开展居家学习,做到停课不停学。

面对教育,之所以很多家长困惑和迷茫,就是因为我们不了解孩子在各个阶段成长的规律及背后的本质所在,而家庭教育又深深地影响着我们每个人,必须引起父母的重视;

孩子的学校离家不远,走路最多15分钟路程,天气不凉的时候,我一般和孩子一起步行上学,路途中,既能跟孩子聊聊天,还能锻炼锻炼身体,可谓是一举两得。
在当前,在孩子完整成长的6个要素(身体、情绪、感觉、心理、认知、精神)中,我们的家庭教育过分注重于孩子的认知,忽视或淡化了孩子的其他诸要素,特别容易忽视孩子的感觉和心理要素,从而使我们的家庭教育偏离方向。
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