调查表明,四成以上的家长对孩子升学有焦虑,其中,初中家长对孩子的升学焦虑最强烈,小学其次,高中家长的焦虑程度相对较弱。三成以上的教师存在明显的教学焦虑,其中,高中教师的教学焦虑比较强,小学教师的教学焦虑也比较严重。

李乾民老师在参与到家庭教育的过程中,把立德树人作为根本任务,从同孩子一起学习、成长,陪孩子顺利度过青春期,父母在家庭教育中遵守的不同的“Li”,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,培树孩子的家国情怀等五个方面讲述了育儿路上的心得体会。

4、上学放学要接送。有条件的话,孩子上学放学都由父母接送,不然就要教导孩子上学放学一定要和同学们一起走,绝不可以独行!
培养良好阅读习惯。家长要多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买符合其认知发展水平、满足其学习需求和阅读兴趣的书籍,培养孩子爱读书、勤读书、读好书的良好习惯。
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