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孩子是非常需要陪伴的，这会给予他们归属感和价值感，很多家长比较忙，索性直接把手机塞给孩子且不限制使用，这样做不仅给孩子的身心直接埋下隐患，也加大了日后孩子沉迷网络的风险。6岁之前的孩子，应限制他们每天使用电子产品的时间不超过1小时，最好有家长陪同，帮助孩子理解看到的内容。
比如帮助孩子建立积极的入学期待，家长可以通过亲友分享、共读绘本故事等方式，围绕孩子对学校生活的兴趣点进行正面引导，告诉孩子学校是一个快乐的、有趣的地方，在那里可以学习本领、游戏玩耍、认识很多新朋友。
信用卡的出现是为了给大家应急，然而一些人却用它来满足自己的消费欲望。据《中国消费年轻人负债状况报告》中的数据显示，我国约45%的年轻人沉迷超前消费。渐渐地，年轻人的债务越来越多，很多人的透支远远超出了自己的经济能力，开始陷入债务漩涡，不能自拔。
孩子上学后，与家长聚少离多，家长无法及时掌握孩子在学校里的表现，这就需要家长与老师做好沟通，了解孩子在学校的学习情况，如果发现孩子遇到了问题，要和老师一起帮助孩子把问题解决掉。
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