沟通,很普通却也是教育孩子很重要的一门学问。孩子不愿意上学,家长一定要和孩子心平气和的进行有效沟通。沟通,是双方都说话,是一种你来我往的过程,而不是家长单方面的说教式沟通。家长在沟通过程中要慢慢的引导孩子说出自己的想法,并理解孩子的想法。和孩子共同探讨怎样帮助他走出不愿意上学的困境。一定要注意,有效沟通是为了解决问题,并不是为了说教孩子,所以就算不认同孩子的说法也要耐心听完,再发表自己的意见,语气一定要平和,不可产生争执。

孩子说不想去上学,家长的第一反应是:他没有上进心、厌学;孩子有喜欢的异性,家长想到的是:这么小就谈恋爱,思想不健康;孩子在学校打架,家长会这样想:整天惹是生非,不懂事。

在素质教育中,更多的需要家庭和学校有良好的反馈与衔接。三岁看小七岁看老。孩子没上学之前的基本素养、道德、能力,是需要家庭有更多付出的,这样也便于孩子进入校园后,更好的融入、适应这个新的环境。但是大部分孩子的父母们有时间嘛?有精力嘛?可以不用背负20年的房贷嘛?教育带来的焦虑怎么缓解?能996、007后,还有耐心对自己的孩子嘛?或是再造人口?当这个信息爆炸的纪元反复冲刷着你和孩子的大脑,你还能及时帮助他/她明晰什么是真伪?什么是善恶嘛?
2021年9月,淄川区家庭教育指导中心的家庭教育专家通过线上线下一体化直播方式,推出了三场公益讲座,携手家长走进新学期,开启家庭教育新未来。王爱玲老师的《您是孩子选对的父母吗?——唤醒家长家庭教育的学习力》、董丽华老师的《家校携手共助成长——与初中一年级家长共话孩子新成长》和张诺老师的《应变化赢未来》,三场公益讲座围绕家长关心的热点话题展开,共吸引了全区近七千名家长参与,收到了良好的社会效果。
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