比起多子女家庭出生的父母,独生子女为人父母后,我会明显感到他们的焦虑,就是来自“别人有的东西我没有”,然后觉得别的孩子有的东西也要为自己孩子争取到,这方面的焦虑,也会传导给自己的孩子。

“双减”政策下,家庭教育作用突显。当前,全国人大常委会正在推进家庭教育法制定工作。为明确家庭教育指导服务机构、家庭教育服务机构的职责是指导和帮助家长更好地开展家庭教育,而不是为未成年人提供学科教育等服务,根据中央有关文件精神,法律草案又进一步作出有针对性的规定。

看得出,父母已经被孩子耗得精疲力竭,仍不放弃一线希望,想尽一切办法把偏离上学轨道的孩子送入正常的人生跑道。
《三字经》中的一句话“养不教,父之过”,充分说明了家庭教育的重要性。但很多父母依然会把教育孩子的问题丢给老师。
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