加强电子产品使用的教育引导,形成榜样引领,科学合理使用手机;加强监督管理,建议家长不给孩子配备手机,防止孩子沉迷于网络和游戏;防止网络诈骗;培养兴趣爱好,注重发展孩子的特长;鼓励孩子参加家务劳动,志愿服务等活动,既能预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,促进孩子健康发展。
孩子升入初中之后,家长就要意识到跟孩子之间的相处方式需要进行一些改变。其实有的家长在孩子四五年级的时候已经感受到这种变化了,如果那个时期家长已经做了一些适当的调整,到了青春期,遇到的压力可能会少一些。帮助厌学或者不愿意学习或者是拒绝去上学的孩子,家长首先要做的就是增进沟通,改善亲子关系,尤其是要减少强制性的语气。
而想要消除孩子的焦虑,类似的「你真棒」等鼓励,也只能缓解一时,却不能从根源上,拔掉孩子的焦虑,让孩子真正接纳自己,接纳情绪。
院长说:这个原因是孩子内心一些压抑的、不舒服的、不坚强的情绪没有排解出来,家长要提高跟孩子聊天的能力,让孩子说出来。
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