劳逸结合,睡眠。指导学生统筹用好回家后的时间,劳逸结合、适度锻炼,养成良好的睡眠习惯:睡前不在床上看电子产品,不沉迷于网络,不玩游戏;入睡前应关闭或遮挡所有发光源,控制室内适宜的温度及湿度,屏蔽噪音;为了更好促进睡眠,也可以在睡前喝适量牛奶,听一些舒缓的音乐等,确保身心放松、按时安静就寝。

一、社会管理。管理谁?当然是孩子了!把孩子拢到一块念书,家长们就可以安心上班去了。如果没有学校这样的组织,一家留一个看孩子,那社会生产力损失就太大了。这才是K2学校教育的最重要社会职能,没有之一,只是不方便明说罢了。

你会怀念她上学的日子,怀念那段陪她成长的日子。总会有一天她会自己长大,和我们渐行渐远。那时你再看着别人家背着书包上学去的孩子,会两眼放光,心生失落。你会想着和她一起的时光,想着送她上学、陪她玩耍、伴写作业、她偶尔的顶嘴不听话,你对她发火暴跳如雷……那些日子都一去不复还了。终于你明白孩子是宝贵的财富,她给我们带来了最大的欢乐,孩子不是负债不是我们上辈子作孽,而是我们修了几辈子福分,才会有今生相遇。趁着她还没长大,趁她还需要我们的保护,趁她还小,趁我们还没老,趁现在岁月正好,珍惜当下好好爱她。
现在有一个趋势,过分夸大家庭教育对孩子的影响。抛开其中有些利益相关人士有心为之(比如近几年兴起的家庭育儿咨询、亲子绘本阅读、打造育儿专家卖课卖书等等行业),我想谈的是那些看似佛系实际矫枉过正的家长们。
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