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想必是因为孩子的父母在平时对于孩子在学习上太过严厉苛刻和吹毛求疵，导致孩子从心理和生理上都不敢直面“上学”这件事儿。
在“家庭教育促进法”第四章社会协同中规定，中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容。学校可以采取建立家长学校等方式，针对不同年龄段未成年人的特点，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动，并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加。同时，中小学校、幼儿园应当根据家长的需求，邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，促进家庭与学校共同教育。
孩子没上学时，学习英语，拼音，围棋，画画，舞蹈，书法等等科目，可是有几个家长回家会看见孩子经常练习的。除了画画孩子会自觉一点以外，就是要拿证书好报考学校时，家长才会督促孩子练习。
这是国内基本的和高年级孩子一样的教育水平。因此家长要加强自身关心，减轻家庭负担，特别是带领孩子们学习、选择选择学习对象。2）多为继承和发扬传统。传统经验型传统学校提供机会，不会有竞争。
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