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很多孩子不适应家里的学习环境，有焦虑、恐慌、拖延、沉迷电子产品等情绪和行为问题。通过和孩子协商制定时间表和学习计划，可以帮助孩子尽快适应这些变化，降低情绪产生问题的发生。
我是三三班张家铄家长，家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长的教导、家长的言行，直接影响孩子世界观的形成，甚至于他们的一生。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才，因此，我们非常注意对孩子的培养教育。平时除了重视孩子的智力发展外，更注重在非智力因素方面的教育和引导。具体从以下几个方面做起。
趁着还没开学，爸爸妈妈们可以找个机会好好的跟孩子谈谈心，对孩子的焦虑表示理解，仔细探索下孩子焦虑的原因是什么？环境不适应？交不到朋友？学校里有可怕的小朋友欺负自己？学习压力太大受不了？
我的一位朋友介绍说，亲戚家的一个孩子，有近一年没去上学，刚上高二时，他还能坚持去学校，之后就开始三天打鱼，两天晒网，再接下来就干脆不去上学，待在家里倾心写作。他希望我能帮帮亲戚的孩子。
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