可是,当心急的家长们请教老师,入园焦虑该如何解决,几乎所有的老师都会统一意见:放下孩子,交给老师就好。这是为什么呢?

合领教育创始人王晓丹:拿到“被等待”的结果的学生,不要太低沉,至少被等待意味着学校对于孩子的认可和尊重。有学校表示,今年学生异常优秀,前后排序排了一轮又一轮,很难做出最终选择,给了“被等待”说明学校喜欢孩子,但竞争太激烈,床位有限,导致被等待。要引导孩子以平和正向的心态看待。至于被等待之后可以做什么,除了回复学校的邮件、提交相关资料之外,还有很多工作比如和顾问的沟通,通过顾问的渠道,向学校了解情况,看目前学校放出来的位置和可能的机会。此外,学生要保持、跟进与学校的沟通交流,展示近期取得的成绩和成就。

厌学可表现为很多种形式,如:孩子变得不爱上学,不愿见老师,甚至每到上学前,孩子就喊“肚子疼等;有的孩子不愿做作业,一看书就犯困;即使在没有外界干扰的情况下,注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书,却“看不进去”;不愿大人过问学习上的事情,对父母的询问常保持沉默,或者表现烦躁,或者转移话题;上课时常打不起精神,课后却十分活跃,表现为“玩不够”。而逃学作为厌学的极端行为则主要表现为不去上学。
在我们身边,越来越多的孩子,沉迷于手机游戏、小视频,甚至沉浸在社交网络里不可自拔,尤其是寒假放假在家,电子产品就成了孩子假期的“伙伴”。但是往往沉迷电子产品的孩子,开学后也很难把注意力从电子产品转移到学习上来,所以假期里一定要管控好电子产品。
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