如果此时想着赶快起床,赶快吃饭、上班、上学,心神不在孩子身上,孩子感觉到就是“催催催”,我们与孩子之间是处于对立状态。

如果您的孩子自己有明确的兴趣爱好,已经想好读什么专业什么学校,那家长你可放松了,孩子可有主见了。如果孩子填报的专业被您认为没有前途,切忌不要强硬让孩子换成你想要的那个专业,家长应该做的是让孩子自己决定,你可以和他沟通,给他举例子说这个专业以后出来不好找工作等等,如果孩子依旧喜欢这个专业,那就支持他,您可以帮助他规划以后的路线,让他做个参考。毕竟以后的路是他自己走。

所以对孩子犯错不能忍受,会过度关注并放大问题。比如你纠结孩子现在能不能熟练拼读字,写得好不好看。跟其他孩子比排名在什么位置?一旦发觉有比自己孩子更优秀的,就会着急,担心孩子输在起跑线上。然后用强硬的方式教育孩子。这种焦虑会传递给孩子,让孩子的情绪也起伏不定,孩子会为自己的表现担忧,会出现惧怕上学的情绪。
第四条是,为了孩子的身体健康,坚决不准孩子购买“三无”食品(无厂名、厂址、生产日期),因为这些都是些不合格食品,尽量少吃毫无营养的膨化食品。学校反复教育学生,不准喝自生水,夏季来临,由于学校不具备供水条件,请家长务必在孩子上学时准备带好水。
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