为了不让柏宇沉迷于电子产品,除了制定相关的规章,我们也会引导合理使用,日常聊天时,经常会有一些解答不了的问题,有一次就被柏宇的问题给“问倒”,我们讨论古代历史,皇帝称自己为“朕”,柏宇问为什么要这样称呼?我们第一时间网上查询,获得了一个非常完善的解答,因此一些蹊跷的问题通过电子产品的查询获取了多方面的解答。

现在的学校和老师实在是太难了,简直被家长当成了“责任承担者”,不管孩子在哪里受到了伤害,也不管孩子是因为什么而受到的伤害,家长肯定第一时间会闹到学校,要求老师和学校负责。

社会的进步让电子产品几乎普及到了学生的生活之中,面对这些没有生命的机械,当心灵沉浸其中不能自拔,冷漠也自然而然的滋生。留守在偏远的山村里,远离了父母的陪伴,也远离了亲情的滋养。隔着屏幕,见得到彼此的脸,却总有一种冰冷阻隔着彼此的心。当更多的父母选择用金钱来弥补缺失的陪伴,孩子就注定会与你渐行渐远,一次次,一天天,情淡了,心硬了。努力打工赚钱的你们,赢得了今天的经济却输掉了孩子的未来。
疫情期间在家上网课,就意味着电子产品要对学生开放,这也往往是家长担忧的,网课时期,很难实现完全杜绝电子产品,怎么办?建议卸载所有休闲娱乐相关app,特别是容易让自己沉迷的,只保留基本的社交功能,使得自我管理能力上一个台阶,这也将是我们受益终身的财富。
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