从孩子刚出生不久之后,家长就开始为了孩子的未来而努力,甚至,为了让孩子有一个上学的名额,在孩子出生后不久就给学生报学校的名额。

当时,在学校里教孩子长号的这个老师,敏锐地察觉到了这个情况,于是给了孩子一个曲谱——《行走在冰上的猫》。这个曲子很有意思,你去听的时候,真的能在脑海中幻想出一只小猫在冰面上摇摇晃晃地行走、好像马上要摔倒或掉下去的那种生动的画面。

有一天,孩子告诉她不想上学了。她没有唠唠叨叨,而是说:也可以,但是不上学就要去工作。于是这位妈妈带着孩子来到大街小巷,让孩子通过捡易拉罐来和爸爸妈妈换取劳动报酬。
你认为生活如此糟糕,而自己全然无能为力,失败、恨自己,既改变不了自己也改变不了任何事情,那么你眼中看到的孩子也会是如此糟糕,让你完全不知如何应对,更不知如何把他带得更好:他爱发脾气,是天性,你没有办法;他不好好学习,是天赋差,你再努力也没用;他不爱看书、沉迷电子产品,你管不了了,随他去吧。
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