都说“神兽归笼,普天同庆”,要是前几个月,相信这句话比较有普适性。等真的开学了,有的家长又开始新一轮的“焦虑”了。“一夜都睡不踏实,早上闹钟没响人就醒了,也许是因为孩子太久没有去上学,当父母的心里有点慌。”学生家长黄磊在孩子开学前连发两条微博,展现出一个老父亲的慌张和忐忑不安。采访中,不少家长也表示,他们既担心孩子开学后学习生活不顺利,又担心自己将迎来“鸡飞狗跳”的日子。

依据常识推测,可以独立应付学习生活自控力强的娃娃,好像并不需要所谓托管来到环境较家里不够舒适的学校自习活动。自控能力差的娃娃,家长为了防止孩子床上玩一天手机或者作出安全问题,在无人监管条件下会更倾向把孩子送来学校托管。那么,在上自习,也就是不带学习目标情况下,让一群没有学习动力的娃娃在学校耗十个小时,能想像这是怎样一种灾难吗?

仔细体会这四种方法,我们不难发现,整个过程家长都是站在自己的角度,不考虑孩子的内心需求,急于达到让孩子返校上学的目的,或者说仅仅想达到这一目的。有人可能会说一开始家长不是询问原因了吗?怎么能说家长只是站在自己的角度,不考虑孩子的内心需求呢?
一早起来就开始催孩子:催起床、催穿衣、催吃饭、催上学,但是会发现这个孩子是真不着急,慢慢吞吞,让家长怒火中烧。
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