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我们认为在孩子培养自主学习的过程中，并不是等到他上学才开始培养，一定是在上学前，我们就要给孩子自主去做事情的机会。那怎么通过这些锻炼，让孩子“听话”呢？大家一定要明白：
很多孩子的“厌学”现象也是和“超限效应”有关。有些学校的老师会给孩子布置大量的超出孩子忍受极限的作业，或者老师并没有布置过多的作业，家长却又额外的加了各种练习勉强孩子去做，孩子就会陷入“超限效应”，产生厌烦和反抗心理，但又因畏惧老师或家长的权威，就把愤怒的情绪转移到学业上，“厌学”就是这样产生的。
一般情况下，成年人自制力强于青少年，面对网络游戏的诱惑有一定的控制力，但是青少年可能就会沉迷其中不能自拔，所以网络游戏的受害者大多还是青少年，如果国家不对游戏环境进行调控，那么那些即将被网络游戏毒害的人的未来谁来负责？最终还是整个社会，整个中国来为他们负责。
其实小凡的妈妈患上了焦虑症。而在妈妈影响下，小凡也变得焦虑。美国的心理学家做过一项研究表明：假如孩子的父母得了焦虑症，那么孩子将有很高的患病可能。孩子会从父母平时的一些行为中受到感染，比如在孩子面前的行为、语言等都会影响到孩子。可是什么是焦虑症呢？
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