每一位家长在提起孩子的时候,脸上都会露出喜悦之情,但是孩子随着孩子回家的次数变少,之间的情感纽带也就减少了,几个月都不回家看望父母,同事家的女儿就是如此。她说:我把女儿辛苦养大,如今孩子长大了,却不怎么和自己亲近了,什么心里话都不愿与我讲。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不同的家庭形态,不同的教养态度和对孩子不同的期望值,特别是不同的家长素质,对于孩子身心健康成长起着不可估量的作用。教育好下一代,关系到家庭的美满幸福,更关系到国家的未来和民族的前途。在当今知识爆炸、信息过剩的时代,家庭教育存在着诸多的问题。那么面对现状,我们该如何克服家庭教育中的困难,更好的进行家庭教育呢?

在我们警惕孩子患上了“电子产品沉迷综合征的实践过程中,我们遇到过很多孩子沉迷于电子产品的家庭,庆幸于这些家长们发现的早,咨询的及时,我们的老师也都针对每个孩子的具体情况做了有计划的矫正和引导。
因此,要防止老人数字沉迷或帮助老人走出数字沉迷问题,除了鼓励成年子女与老年父母就近居住或共同生活,更要实现从“老有所养”到“老有所乐”的转变,为老年人提供更加丰富、有意义的生活选择,减少使用电子产品的频次和时间。
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