一般来说,听到焦虑症的老师,往往会更同情孩子,而且他的做法一般是鼓励和辅助,正好与佛系干预的路径一致,所以如果说服老师真把孩子当焦虑症关照,方向上大差不差。

向您推荐这套《儿童情绪管理全书》,这本书理论联系实际,让父母读懂孩子的不良情绪。孩子烦躁、易怒、焦虑、忧伤、厌学等等,都有深层次的原因。这本书教会家长抛弃简单粗暴地教育方式,用心理学技巧和亲子之间的情感,培养快乐、自信、优秀的孩子。

孩子长大了,父母会发现能和孩子沟通的机会越来越少了。不少家庭等孩子到了青春期,才发现沟通的大门早已关闭许久,哪怕遇到再大的苦难,也可能不愿向父母开口。
孩子是祖国的未来,不要让游戏毁掉孩子的一生,特别是青少年,由于自控力差,玩手机“沉迷”游戏,让自己不能自拔,即影响了学习,又危害了自己的身心健康。为了孩子的健康成长,需要社会、学校、家庭的共同努力,学校要加强对手机的管理,家长要多陪伴孩子,让孩子远离手机,远离游戏,为孩子的健康成长营造良好环境。
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