比如:你跟孩子说:“把遥控器拿给我”,说了几遍孩子都不听,你很恼火。但是需要思考下孩子是“不愿做”还是“不会做”?如果孩子都不知道遥控器是什么?你的指令对于她就是无效的。

“虽然当前教育部门已经非常重视体育教育,并开启了体育中考模式,但由于普通学校的体育教育仍以应试教育为主,体育教育被边缘化、空心化的状况并未得到根本性扭转,体育教育的效果并不理想。”虞利华委员长期在一线从事体育教学工作,对于他的结论,大家还是略感意外,期待着虞利华拿出“证据”。虞利华委员在工作中观察到,学生参加体育活动时间依然难以保证,家长对体育重要性认识不够,体育活动场地设施严重不足,“比如,一些家长害怕孩子在体育锻炼中受伤影响学习,一味把孩子关在家里做习题、送进培训班补习,阻止孩子进行户外活动,却不知这不仅损害了孩子的身体健康,也会使孩子产生厌学情绪。”

对此,从“父母”升级为“学生家长”的爸妈,要有充分的心理准备——上学是孩子人生第一个非常大的门槛,是从家庭过渡到社会的第一步,难度很大,需要适应的东西很多,家长要充分配合,做“神助攻”,别做“猪队友”。
孩子面对困难时,家长要告诉孩子:困难只是暂时的,只要我们一起面对,一起解决,很快就过去了。并且家长在帮孩子分析遇到困难的原因时,不要完全归因于客观原因,要帮孩子找到主观原因。
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