随着手机、平板电脑等电子产品的普及,中小学生接触到网络游戏,打游戏占据了孩子的时间,家长、老师担忧孩子们沉迷于网络游戏及游戏充值行为。新修订的未成年人保护法详细规定了网络商家在游戏设计、身份认证、提示义务、时间限制等方面的义务,尽量减少网络游戏对青少年的侵害。
《赵副所长正是何老师的好学生》并非谈家庭教育,但学校教育也好,家庭教育也好,虽然各自有其独特的地位和分工,但育人的功能是一致的。同样,目前中国学校教育与家庭教育的弊端也有许多共同点,比如,教者(教师与家长)权威至高无上(请杠精们不要拿学生杀老师等极端事件来和我“抬杠”),且喜欢培养绝对服从的“听话者”。一代一代的“君王”与“臣民”因此而绵绵不绝。我估计,这也是蔡朝阳老师将这篇文章收入本书的意义吧!
找一本关于情绪管理方面的绘本和孩子一起读一读,通过绘本中有趣的故事情节和丰富的画面内容,能够帮助孩子克服恐惧,释放压力,缓解焦虑。
家庭教育指导工作的任务是:帮助家长新教子观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务;传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力;优化家庭教育环境,增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,使之成为一项社会系统工程。
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