记者获悉,复课后,各个心理咨询中心已陆续接到不少家长的求助电话,有的孩子去了一天,就不愿继续去上学了,有的对疫情产生了恐慌,已经不适应校园生活了。

1、结合《幼儿园教育指导纲要》及《指南》的精神,组织教师、家长们进行学习,使""合作意识""深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

领回家之后,孩子自己写书,而我也没有责备他。在我看来,老师请家长带回孩子,暂时不让孩子上学,就已经是对孩子犯错的惩罚了,而孩子心里自然也是清楚的。
接送孩子上学、放学时间段,请家长不在幼儿园门口长时间聚集,接送孩子时务必也请全程佩戴好口罩。早上送孩子,即送即走,下午接孩子时不拥挤,在规定区域内有序接孩子,保持间距,接送等待时不吸烟、不乱扔烟头。幼儿园实行封闭式管理,外来人员一律不得进入幼儿园。
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