在“双减”政策下,兰州市城区多所义务教育阶段学校今秋开学前通过“温馨提示”“致家长的一封信”等方式,希望家长能同学校一道,树立正确的成长成才观,尊重教育规律,相信教育科学,优化学生的成长环境,提供良好的学习和实践环境,帮助学生做好人生发展规划,理性看待和选择校外培训,努力克服焦虑情绪,走出教育内卷化的“剧场效应”和“囚徒困境”,努力为学生的全面发展做好正向的保驾护航。希望家长积极引导学生完成力所能及的家务劳动,抽出时间陪学生开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动。引导学生合理使用电子产品和网络,保护视力健康,防止网络沉迷。家长还要积极与孩子沟通,关心孩子心理健康,帮助其养成良好的学习生活习惯。
事先告知孩子关于财产、物品所有权的概念,对于什么东西是自己的,什么物品是属于别人的,未经允许是不可以拿、取,更不能去破坏。如果孩子因为各种原因,出现了类似的破坏行为,那么父母首先应该承担起责任,并在事后教育孩子,为什么这么做是错误的,是要承担后果的。家长和孩子都要从这些犯错中吸取教训,家长不偏袒孩子,让孩子也承担部分责任。我们常说的“自己的事情,自己负责”,也是类似的道理。
有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学,孩子自己却偏偏不上。
教育孩子居家注意上网安全,合理控制手机、电脑等电子产品使用时间,不沉迷网络或电子游戏,防范电信、网络诈骗
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