4.心理方面:家长不焦虑,就不会把焦虑情绪带给孩子。真心地相信小学是个美好的阶段,孩子也就会对小学生活充满向往。可以给孩子看看同年人的故事,比如《一年级的花蕾蕾》等。

很多家长都希望自己的孩子是成绩最好的,可是孩子自身的水平又欠缺,但家长不理解,步步紧逼,给孩子造成很大的压力,这种差距就会使孩子觉得自己很无能,因为自己怎样做都达不到家长的要求,会使他对上学逐渐失去兴趣,从而导致厌学。很多家长会说“以前想上学我们那时上不起学,现在供你吃、供你喝的你还不想去?”相信这是诸多家长苦恼的问题。那么孩子为什么不想去上学?其实大多数跟家庭因素有关。

心理准备是指对成为一名小学生抱有积极地向往。一般而言,家长至少在孩子上幼儿园中班的时候,就要带孩子去参观未来将要就读的学校,熟悉学校的环境,了解学校的位置。家长可以带着孩子观看学生上课的情况,以此增加对学校的认知,可以用积极的语言给孩子讲学校的老师和同学们,讲述少先队员的责任与使命,以此激发孩子上学的兴趣。
再后来,我带孩子回自己家。家里人不断催促我带孩子看本地的精神科医生,各种举例说明看医生吃药打针住院,孩子的状况就能好。他们坚持:孩子能吃药住院治疗了就会恢复就能重新上学。在他们的认知,孩子是不能不上学。孩子这样小年纪就不上学,啥也不会,啥也没有,以后怎么办?
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