以前睡午觉多久都无所谓,只要他起床心情好。到了快入园的时候,午觉一睡三个小时,就开始担心孩子上学睡不醒的问题。

我在很多文章里反复说到,现在的孩子他们在学校就是工具般的存在,如果他们不能成为学校和老师成功路上的铺路石,那么必然成为学校和老师“欲除之而后快”的那一块绊脚石。

我小孩在一年级的时候,我见过很多孩子的同龄人,一提到学习整个精神状态都不一样,有害怕,有焦虑,可是具体害怕焦虑些什么,他们并说不清楚。
(二)建立家校社协同育人机制。针对多元化的家庭教育问题,需要转变对家庭教育的认识,不能把家庭教育简单的放在家庭范围中,应当将家庭教育与学校教育、社区教育有效的进行整合,为学生成长营造更加广阔的成长环境。整合家庭、学校、社区资源,建立三级家庭教育指导中心,搭建家庭教育指导课程,开发家校社协同育人项目。
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