一直以来,关于学习的一个最流行的概念就是“学习要刻苦”。许多家长从孩子小时候就向他们灌输这样的概念,要求年龄尚小的孩子刻苦,不少家长从孩子上学前就唠叨说,上学后不能尽情玩了,要用功学习,孩子上学后,就不断教导孩子,在学习上要刻苦努力,并且在具体的学习活动中,这样要求他,以期培养出孩子良好的学习态度。学习上用功勤奋是必须的,但用刻苦的言语和思路来要求孩子,这往往是在干一件南辕北辄的事情。

情感总结:当孩子有了厌学的表现,家长也不要过度紧张,每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头,父母应该多多开导孩子,调节孩子的情绪,逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

●?在孩子刚刚进入幼儿园的那几天,孩子哭闹无法避免,这时候父母要坚持送孩子入园,告诉孩子放学就来接,然后果断离开。配合老师,一起和孩子度过“分离焦虑”的难关。
首先来说政策控制吧,如今电子产品泛滥,各种手游层出不穷,确实对于未成年人来说,有一种迷恋式的沉迷,无法控制的想玩游戏,或者看那些短视频,如何从政策层面去杜绝此类问题?个人认为在现在人脸识别方便的情况下,如果有可能,可以从6岁开始对未成年人实行人脸系统认证,所有游戏串联人脸识别端口,任何游戏每次登陆都需要人脸识别,以此防止未成年人沉迷游戏(以上方式可能实现难度较大,但是个人认为是最有效的防止办法)。其次对于租赁此类帐号的商家,加大处罚力度,杜绝商家以此作为商机赚取利益。
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