还有,很多孩子都三阶了,还在练大量的配对、命名、指令动作、感统。很多家长其实已经意识到了,这些跟上学其实没啥关系,人家上学根本就不考这些。咱要说孩子能力很弱,练这些没问题啊,但有些孩子能力已经很好了还在练这些。甚至我还见过有些孩子已经把命名学到了繁华的和冷清的。这就有点过分了啊!

《家庭教育促进法》规定,公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为,或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。

上学以后,肯定离不开书写,但是,正确拿笔姿势,对于孩子是一项有些复杂的事情,特别需要手部小肌肉群的力量和灵活性。这个需要专门训练吗?未必,生活中的机会比比皆是。比如,通过玩各种玩具,拼插积木,使用剪刀做手工,拧瓶盖,扫地,洗手绢等小件衣物,都能有效锻炼手指,让手指灵活有力,而这正是上学后能够很好运笔控笔的前提。
这两面锦旗的内容分别是:“春风笑脸暖童心,温情善导显师德”和“浓浓爱意如春风,无微不至似母情""。家长送到学校,就是要对焦士林、孙卫兵两位校长、五三班班主任王二静和六二班班主任李盈盈及各科老师表示感谢,感谢老师对她两个孩子的悉心教育和培养。
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