那么我们可以先思考一下:孩子一年级来上学的时候,是否成绩还不错?根据你的观察,孩子智力如何?假如是一年级时成绩不错,那么是从什么时候开始成绩不理想的?在成绩下滑的那段时间孩子有没有情绪行为上的变化?或家庭中有没有发生什么让孩子受影响的事件?如果有,是什么?

今后,滨城法院将更加注重发挥对家庭教育的指导和督促作用,帮助未成年人父母纠正监护失职行为,依法共同助力未成年人健康成长。

希望家长履行教育职责。加强对孩子使用手机的督促管理,严格控制学生居家使用电子产品,防止学生沉迷网络游戏。
总之,双减政策的落地,可以让孩子们站在同一起跑线上竞争,家长不要太焦虑,过度依赖补课班,对孩子来说并不是一件好事。
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