之前就一直在担心,韩安冉自己当孩子的时候,都不听父母的话,管教自己的女儿肯定也过度溺爱,没想到在上学这个问题上,她竟然一点都不含糊,想尽了办法让孩子融入到学校,这就很棒。

在古代的私塾教育中,非常看重因材施教,即根据学生的个人特点,来确定教育学生的方式。在家庭教育中,同样应该采取这种方法,寻找最适合孩子的方式。高标准并不适用于每一个孩子,所以家长在使用“别人家的孩子”举例时,一定要谨慎才行。

因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同,在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得,若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也就会排斥上学。
今晚和女儿的聊天带给我很大一个觉察,很多时候我们家长看着孩子着急,催促指责孩子的时候,其实她们一点也不比我们的焦虑少。我们做为家长很多时候,看到的只是自己的付出,感受,期待,可是我们忽略了孩子也和我们一样。我们有多焦虑,她们就有多紧张。
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