大家好,我是2年级7班杨羽墨的妈妈,今天跟大家分享下我对双减政策的的一些感想。作为一个80后的家长,处在“赢在起跑线”、全民“鸡娃”的大环境里,没有坚定的内心,很容易被影响。MoMo还在幼儿园傻玩儿的时候,我身边朋友家的孩子已经在上培训班上培优课了,可以轻松完成100以内加减法,而我们还在依靠手指数数;当我们进入一年级还在用凑十法做加减时,别人家的孩子已经开始进攻奥数了,看到这种情况我内心还是很焦虑很矛盾的,一边担心孩子输在了起跑线上,一边又怕因为我把自己的想法强加给孩子剥夺了她的快乐童年,我就在这个矛盾的焦虑中陪着孩子过完了一年级。

他叫曾鹏(化名),曾是父母眼中的叛逆孩子,是犯过盗窃案的问题少年,对未来充满未知和迷茫。如今5岁的他,改邪归正考上了理想学校,学习生活步入正轨,这一切的转变都源于一年的工读校生活。

有时候,当我问孩子:宝贝,你今天快乐吗?你今天开心吗?我其实没有多少自信和底气的,我知道孩子很多时候是不快乐的。因为太多的焦虑会带来恐惧,而恐惧是一种情绪,情绪是会传染的,一个充满着各种焦虑的妈妈,如何让孩子获得快乐呢?
但是一所好的学校往往需要耗时耗力,往往还不讨好。但在近几年,一贯制学校开始变得越来越受欢迎。无需摇号,可以直升,让一些家长和孩子避免了升学考试压力,也减少了很多选择学校的时间和精力;其次教学体系更加统一,学段衔接紧密,教学管理成熟,合理利用教学资源等。
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