但孩子还是会出现拖沓、抗拒、不愿意,这种情况给我们带来了深深的教育不成功的焦虑感,而这种焦虑感最终是来自于我们其实根本不清楚我们教育的目的是什么。

locochen,您好!您的提问非常好!确实,现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的学习生活习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长,从而达到提高孩子综合素质的目的。

如果父母觉得分离是令人不开心的,上学是令人恐慌的,那孩子也会觉得恐惧。如果父母平常心,觉得孩子一定可以,也会给孩子信心,认为“我可以”。
主持人:咱们再聊一个社会性话题,现在都说要给孩子一个自由的、宽松的成长环境,孩子开心就好,成为他自己就好。但是,等到孩子真正上学了,有了这种学习的氛围和竞争压力之后,你会发现,很多家长都焦虑了,我想问一下佑媛妈妈,孩子马上二年级了,您现在焦虑吗?
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