这曾经也是一个厌学的孩子,妈妈在孩子再次不想上学的时候,只是陪伴和倾听,并没有像以往一样劝孩子上学,可是不劝的结果明显比劝的结果要好多了。以往她越劝,孩子越急,越不想上学,这次她虽然迷茫,却也没再劝了,结果孩子反而去上学了,而且“问题”还在,座位也没换,结果孩子自己想出了解决的办法。

家长应该耐心地将自己不能陪伴孩子玩耍的原因告诉孩子,孩子通常都是可以比较听话的。在平时就更应该教育孩子要珍惜自己的东西,不要随便搞破坏。如果孩子摔坏了家长送的玩具,家长也是会伤心的。对待孩子,耐心地引导比责备会更加让孩子容易接受。

我们身边的电子产品、电脑手机等大大的便利了我们的生活,工作和学习都离不开这些电子产品,甚至休闲娱乐也离不开这些。但平时过度的依赖这些电子产品,或者花费大量时间沉迷于电子产品都会导致记忆力出现衰退,大脑功能减弱。
在开学前,家长要和孩子多进行交流,在交流过程中观察孩子的心理状态。针对一年级新生,家长要激发孩子对上学的兴趣,让孩子提前了解新的校园生活。特别提醒,在开学之初,应给孩子更多的鼓励,不要给孩子太强的压力和竞争感,要让孩子积极乐观,以饱满的精神迎接新学期。
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