培养孩子的安全行为习惯。注意上学、放学时的交通安全,自觉遵守交通规则;讲究饮食卫生,不随便购买校门口或路边零食;增强自我保护意识,不轻信陌生人的话,不被陌生人接走;教孩子记住1-2个家庭成员的电话号码,有事及时打电话给家长,在校内请找班主任或任课老师;孩子生病不能来上学一定要提前向老师请假(电话或书面《请假条》)。

一个承认自己有“直升机式父母”倾向的幼儿园孩子的家长说,当她的孩子只会用“很有趣”“很棒”“没什么事”形容自己在学校里的生活时,她觉得自己错过了孩子的成长。通过这个应用,她可以看到孩子活动的照片以及老师发布的活动视频。她说:“现在,如果我问到一个关于我在图片中看到的具体的数学练习时,老师会告诉我关于它的一切,这是让我们保持沟通的好工具。”

尤其是一个孩子口头答应但总是做不到!每天沉迷游戏不能自拔!作业不拖到最后一刻不会去写!找各种理由甚至生病不去上学!已经很晚很晚还不睡觉!......
科学引导,合理约束。管控孩子合理使用手机等电子产品。家长以榜样示范作用,引导孩子合理使用手机。如果孩子出现沉迷手机,无法静心、自觉进入到正常的学习轨道,要引起重视,保持理性,不要无意义的唠叨,更不能以简单粗暴方式教育孩子,与孩子耐心沟通,协商解决办法,可以与孩子的老师进行沟通联系,必要时寻求专业心理人员的帮助。
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