现在的家长,普遍接受了较好的教育,都十分重视孩子的学习,对孩子的期望也逐步升高,孩子不得不从小参与高度的竞争,承受过重的压力,由此就引发各种考试焦虑、学业焦虑。

基于对卢湾三中心小学家长群体家庭教育现状的再认识,我们进一步从儿童的视角构建“以儿童为本,基于儿童立场”的学校家庭教育工作框架,力求创出“童心飞扬,三心护航”的家庭教育品牌。

虽然老师都会照顾孩子,可是没有老师喜欢整天哭哭啼啼的孩子。那些没有分离焦虑症,整天高高兴兴去幼儿园的小朋友更容易获得老师的喜爱。
凡此种种,都是家长们心中最关心,又是孩子最不愿意谈及的话题,有些孩子一谈上学就发火,有些孩子怎么问都默不作声。
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